RANCANGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Nama Sekolah      : SD N Trowono II

Kelas                      : III

Semester                : 2

Mata Pelajaran     : Matematika

Waktu                  : 1 x 40 menit

SK :   Memahami unsur dan sifat – sifat bangun datar sederhana.

KD :  - mengidentifikasi berbagai bengun datar sederhanamenurut sifat / unsurnya

          -  mengidentiffikasi berbagai jenis dan besar sudut

Indikator : 

•Siswa mampu mengenal macam-macam bangun datar.

•Siswa mampu menyebutkan ciri-ciri dari masing-masing bangun datar.

•Siswa mampu menghitung luas bangun datar tersebut.

         ELABORASI :

•Siswa mampu mengenal macam-macam bangun datar.

•Siswa mampu menyebutkan ciri-ciri dari masing-masing bangun datar.

•Siswa mampu menghitung luas bangun datar tersebut.

EKSPLORASI :

•Guru membagikan amplop yang berisi gambar bangun datar beserta pertanyaan ( apa nama bangun datar tersebut, apa ciri-ciri bangun datar tersebut, dan rumusnya, dan menhitungr luas bangun datar tersebut).

•Siswa diminta untuk menjawab pertanyaan yang ada di amplop.

•Setelah selesai, ketua kelompok maju ke depan untuk mempresentasikan hasil diskusi mere

•Sedangkan kelompok lain memberi tanggapan terhadap kelompok yang maju.

KONFIRMASI :

•Guru memberi tanggapan terhadap pelajaran yang sudah berlangsung.

•Guru memberi motivasi dan semangat belajar kepada siswa.

•Guru memberi tugas kepada siswa untuk mengerjakan latihan bangun datar yang ada di buku paket.